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2025 Summer Institute in Rehab Science

개요

운영기간: 2025년 7월 ~ 8월
지원자격:
감각 및 운동 재활, 인지 과학, 운동학습 및 제어 분야의 연구에 관심이 있다.
한국어로 희망 연구주제(또는 본인의 연구 관심사)에 대해 설명할 수 있다.
6-9개월 이내에 한국어(영어)로 논문 출판을 희망하며, 매주 8시간 이상 연구 및 논문 작성을 진행할 수 있다.
운영방법:
(7월 7일) 킥오프 미팅: 개인별 연구주제 확인 및 문헌연구 방향 설정
(7월 7일 ~ 8월 31일) 개인별 문헌 리서치 및 연구 계획 작성(문헌고찰연구, 실험연구 등)
(7월 7일 ~ 8월 31일) 주 1회 대면 및 비대면 미팅: 개인별 연구진행상황 보고 및 피드백
(9월 초, TBA) 연구 성과 발표회
후속 조치
2025년 2학기 재활논문연구 강의 개설 및 논문연구지도 지속
2025년 12월 논문 투고 목표

참가자 명단

2학기, class 1. 하정달, 풍율 (총 1명) 1학기, class 2. 장형심, 이우주, 박진이, 장뤄판, 리지아훼이, 천저난 (총 6명)
1학기 *왕예린, 조고봉월
참가자 명단
멘토
멘티
주제
킥오프
워크북 읽기
글쓰기 몰두 계약서
지식/전문성
윤석호
하정달
HAR
가정환경 웨어러블 비젼센서 활용 행동, 생체신호 수집 분석 인공지능, 발달장애 조기선별
1주차까지,
불참
윤석호
풍율
뇌과학
뇌손상, 뇌조절
전문성, 지식, 기술
없음.
강수라
장형심
아동
뇌성마비 아동, 인공지능 활용 재활, 재활비용,
없음.
강수라
이우주
아동
뇌성마비, 상지훈련, 전기자극 (국립재활원)
지식 없음.
강수라
박진이
아동
파킨슨 환자 보행, 스마트 재활 로봇,
없음.
강수라
장뤄판
아동
음악교육 일반아동 대상 → 리듬운동훈련, 감각통합, 운동훈련, 감각통합장애
있음
윤석호
리지아훼이
주제 미정
견갑골, 프렌치 푸쉬업, 턱걸이,
불참
윤석호
천저난
주제 미정
어깨 관절 질환, 회전근개 수술 후 신경 조절 등 - 치료 경험 있음.
조금(치료경험)

2025년 7월 7일, 15:30 킥오프 미팅, 410호

주제
방학동안 문헌 조사 연구 진행하고 싶은 주제
해당 주제에 관하여, 선택한 개인적 이유에 대해 설명
진행순서
여름학교 운영 취지 및 목표 설명
문헌고찰: 대학원논문연구
개인별 주제 발표
다음 모임 일정 조율
대면: 계절학기 기간
비대면: 계절학기 종강 후

@7/14/2025 2차 미팅

HumInt
SciQua
revising pathway
drafting pathway
모두 SciQua
이우주, 장뤄판은 revising
나머지는 모두 drafting
다음주까지, 글쓰기 몰두 계약서 작성
Week 0의 week 0, step 5까지

@7/21/2025 3차 미팅

진도 확인: W0, step 5까지
W1:
나에게 맞는 글쓰기 시간대, 스케쥴
나의 상태에 맞는 글쓰기 계획(12주, 48주, …)
(대략의 계획임) W0를 하면서 다시 새롭게 시작할 것임.
W0:
Step 1: 논문 작업용 문서 만들기(ideas for article)
Step 2: 글쓰기 스케쥴 (주간일정, 연간일정)
Step 3: 논문에 필요한 것들이 무엇인지 알아보기
논문의 Argument란 무엇인가? : 주장, W2
논문의 Citation이란 무엇인가? : 선행연구, W5
논문의 Significance란 무엇인가?: 필요성, 중요성, W6
Step 4: 나의 관심 영역 탐색
Step 5: (내가 소속되어있는 전문 분야 & 나의 능력과 전문성) & 나의 관심사 정렬(alignment)하기
alignment 발견
Step 6: 影響力있는 저널 찾기 (개인별 관심 주제에 관한 저널 검색하여 선택)
Step 7: 개인별 논문 데이터베이스 만들기 (reference management SW 설치 및 사용법 익히기)
다음주 과제:
Step 8(12H+)
산출물 확인: 영향력 있는 논문들에 관한 보고서
@7/21/2025
워크북 W0 step 1부터 7까지 읽고, 과제 수행하여 보고서 제출
과제 공지(이메일로 과제 전달함)
@7/28/2025
지난주 과제 점검: W0 (step 1 ~ 7)
개인별 내용 발표 및 피드백(10분)
참여자 제출 문서
다음주 과제:

참고 웹사이트

@8/4/2025 월요일 오후 3시
논문 10편 요약 보고서 발표 (10편이면 가장 좋음, 5편도 괜찮고, 3편도 나쁘지 않음.) 및 피드백
학술적 용어 사용(영어 또는 한국어), 개념 설명 할 수 있어야 함.
[가장 중요한 것] GPT가 아니라, 내가 이해하고 있어야 한다.
직접 중국어로 작성 → 한국어로 번역 (OK)
GPT가 모두 작성 (X) → 나는 모르는 내용이 작성 됨.
(이번 주 과제) W0 Step 9-13 진행

Step 9: 아이디어와 주장 브레인스토밍 하기

지난 기간 수행한 다섯 스텝에 대해 되짚어 생각해보라.
나의 논문을 위한 20개의 아이디어를 작성하라.
가능하다면 질문이나 주장의 형태로 기술하라.
생각이 발전하는 과정(never an “Ah-Ha”, it’s gradual)
읽는다 → 아이디어가 떠오른다 → 아이디어를 캡쳐하고, 좀 더 읽는다 → 그러면 또 다른 아이디어가 떠오른다.
Rabbit Hole Method
읽고, 보고, … 듣고, 생각하고, … 이런 여러가지 정보들을 머리 속에 넣고, 그 안에서 기어나온다(헤쳐나온다). 그리고, 어떤 질서를 그것들에 부여한다.

아이디어를 테스트하라.

Step 10: 교수님들에게 질문하라.

Step 11: Arguments(주장)를 점검하라.

주장, 가설, 실마리에 대해 그동안 알게 된 것을 정리해보라.
정리한 내용이 만약 하나의 글(논문)을 이끌어 갈 만큼 응집되지 않았다면, 가장 흥미로운 아이디어부터 가지고 놀아 구체화하라.
메타포(은유)를 이용한 사고실험
동료와의 토론/대화 (또는 가족, 연구 내용을 잘 모르는 사람)
산책은 창의성을 두배 이상 증가시킨다.
시각화(이미지, 스토리보드, 지도)

Step 12: 선행연구를 점검하라.

“W5 인용문헌 다듬기” 참조
누군가 이미 제시한 주장은 출판될 수 없다.
주장의 novelty와 significance를 문헌 고찰을 통해 점검한다.
[nihill novum sub sole (해 아래 새 것이 없나니), 거인의 어깨에 올라서서 더 넓은 세상을 보라.]
주제에 관한 문헌 검색을 수행한다.
나의 주제에 관해 다른 사람들은 어떤 주장을 하고 있는지 확인한다.
그 주제에 대해 논의된 바가 거의 없거나, 당신이 전개하려는 방식과 다르다면, 당신의 주장을 그대로 진행하라.
당신의 주장과 비슷하지만 완전히 같지는 않은 것을 발견했다면, (이것도 좋다) 그 연구를 확장하라. 당신의 아이디어에 대해 더 고민한다면 출판된 연구와 다른 방향으로 발전해가는 것을 볼 수 있을 것이다.
이 단계에서의 문헌고찰을 통해 자신의 주제가 학술적으로 진부한 것으로 평가되는지 확인할 수 있다.
또한 당신의 주장과 명백히 중복되어 주장이 성립되지 않도록 할 수 있는 부분이 있는지 확인 할 수 있다. (예를들면, )
만약 자신의 주장이 성립 불가능하다면, 이전 단계로 돌아가서 어떤 주장을 전개하고 싶은지 다시 검토하라.
"주장이 성립 불가능하다(untenable)"는 것은, 논리적으로나 경험적으로 해당 주장을 더 이상 지지할 수 없는 상태를 의미

1. 동일한 주장이 이미 제시되고 검증됨

예시: 당신이 주장하려는 핵심 아이디어가 이미 다른 연구자에 의해 제시되었고, 동일한 근거와 방향으로 검토되어 결론이 난 경우.
출판 불가 사유: 독창성이 없음.

2. 반례나 반증이 이미 강력하게 제시된 경우

예시: 당신의 주장을 정면으로 반박하는 다수의 실증적 연구가 존재하고, 그 반박을 뒤집을 수 있는 근거가 부족한 경우.
출판 불가 사유: 경험적/이론적으로 지지가 불가능함.

3. 개념적 오류 또는 정의상의 모순이 있는 경우

예시: 사용하는 핵심 개념들 사이에 모순이 있거나, 용어 정의가 기존 연구와 너무 어긋나 주장이 성립되지 않는 경우.
출판 불가 사유: 논리적 정합성 부족.

4. 주장이 전제한 가정이 잘못된 경우

예시: "A는 B를 유발한다"는 주장이 어떤 이론적 가정(A와 B의 관계 등)에 기반하는데, 그 가정이 잘못되었거나 현대 연구에 의해 폐기된 경우.
출판 불가 사유: 기반 이론 붕괴.

5. 주장의 범위가 지나치게 좁거나 자명한 경우

예시: "사람은 낮에 더 활동적이다"처럼 너무 자명해서 분석할 필요가 없거나, 영향력 없는 세부 주장만을 담은 경우.
출판 불가 사유: 학문적 기여도가 없음.

6. 주장의 맥락이 너무 시대에 뒤처진 경우

예시: 이미 10년 전 논쟁이 종결된 주제를 새롭게 다루지만, 이전 논의 수준을 넘어서지 못할 경우.
출판 불가 사유: 학계 내 관심 부족.
OpenAI. (2025, July 31). ChatGPT response to a question about untenable academic arguments. ChatGPT (Version GPT-4o) [Large language model]. https://chat.openai.com/

Step 13: 연구방법을 점검하라.

“Week 7: Analyzing Your Evidence” 참조
내가 할 수 있는 것인가?
통계방법, 자료수집 방법, 실험 방법론 등
새로운 방법이나 이론적 접근이 필요한 경우, 추가 학습이 필요함.
(역량의 부족함 발견하고 보완하기)
연구자의 전문성과 방법론적 역량이 연구의 제한요소가 될 수 있다.
연구 데이터의 수집과 분석을 위한 구체적인 방법을 실행할 수 있는 능력이 있어야 함.
실험연구인 경우 실험설계, 실험장비 사용법, 데이터 저장 및 처리, 프로그래밍 능력 등
문헌분석 연구인 경우, 메타분석 방법론 등에 대한 지식이 필요함.
출판된 논문들의 Methods Section에서 해당 연구를 수행하기 위해 필요한 방법들에 대한 자세한 정보를 확인할 수 있음.

(과제) 주장(argument) 정리 및 점검표 작성

아이디어와 주장 브레인스토밍 결과를 1페이지로 정리
아이디어 테스트 결과(교수 피드백, 동료 피드백) 정리
Agrument 점검: Week 2(Tasks)를 참고하여 나만의 Argument 보완
선행연구 점검: 아래 질문에 대해 OX 답변 → 만약 이 질문들에 대한 대답이 O라면, 다른 주제를 찾아야 함.
동일한 주장이 이미 제시되고 검증되었는가?
반례나 반증이 이미 강력하게 제시되었는가?
주장의 범위가 지나치게 좁거나 자명한가?
주장의 맥락이 너무 시대에 뒤처졌는가?
연구방법 점검
사용하고자 하는 연구방법에 대해 잘 모르는 부분이 있는가?
연구방법에 관련하여 추가 학습이 필요한가?
추가 학습할 연구방법 목록 작성
email로 제출
@8/11/2025
점검표 확인
연구 계획(일정표) 확인
Step 13에서 작성한 점검표에서 Pass 했다면, Step 14~16 진행
논문 유형 선택(Original or Review)
(과제)
email로 제출
개인별 과제 수행(Step 14 또는 argument-Week2)
내가 수행하려는 연구가 실험연구인가, 체계적 문헌고찰연구인가. 결정해야 합니다.
리뷰논문 작성 참고 (12주 논문쓰기 워크북에서는 리뷰논문 작성 방법을 다루지 않음. 따라서 다른 자료를 참고해야 함. 아래 링크 참고)
@8/18/2025
개인별 진행 상황 확인
구체적이고 실행 가능한 연구의 구상 OK
실험연구를 진행하고 싶다면: 연구방법론, 연구장비, 연구대상자 모집 등에 대한 문제를 해결해야 함.
실험연구 진행 여건이 안된다면, 문헌고찰연구를 수행
체계적 문헌 고찰을 우선 진행, 추후 여유가 있다면 메타 분석 연구 수행
@8/25/2025
다음주 과제
각자 주장을 정리 (2-3문장)
초록 작성(주장을 뒷받침하는 근거 포함, 근거는 문헌인용으로 제시, 예상결과 포함)
예상 결과: 연구 수행을 통해 새롭게 발견할 수 있을 것으로 기대되는 내용을 (상상) 기술
문헌고찰 성과(논문 목록 및 요약)