이 장은 revision할 원고가 없는 경우, 원고(초안)을 작성하는 과정을 다룸.
Setting up(1-3)
Step 1: 문서 시작하기
Ideas for article
아직 논문에 대한 정확한 계획이 없으므로, 아이디어 탐색 및 기록을 위한 문서를 만들 것
쓰면서 생각하기 프로세스 적용할 수 있음.
Step 2: 글쓰기 스케쥴 작성
W1을 (다시) 읽고, 정기적으로 글쓰기를 할 수 있는
주간 일정표: 나의 생활 패턴을 살펴보고 정기적으로 어느정도 시간을 글쓰기에 투자할 수 있는지 판단
연간 일정표: 연간 일정을 미리 살펴보고, 매주 확보 가능한 글쓰기 시간을 고려하여 전체 계획을 수립
를 작성한다.
Step 3: 출판을 위해 필요한 것 알아보기
아래 챕터를 skimming하고 필요한 것이 무엇인지 이해한다.
Argument: 주장, W2
Citation: 선행연구, W5
Significance: 필요성, 중요성, W6
아이디어 얻기: 4-9
Step 4: 관심사에 이름 붙이기
Area of interest 식별하기
•
non-academic interest 학술적이지 않은 개인의 관심사 살펴보기 personal interest
◦
개별 관심사 관심을 가지고 있는 이유 작성하기 (왜 재미있는가 X, 왜 흥미로운가 O)
•
expertise 나의 전문성(현재 내가 잘 하는 것) - 내가 보유하고 있는 能力
◦
내가 보유하고 있는 지식 또는 기술
•
disciplines 나의 전공 분야(내가 전공했거나, 현재 하고 있는 분야) - 재활치료교육, 인공지능, 체육학, …
◦
나는 그 전공에 왜 흥미를 가지고 있는가?
•
academic field / interest 학문 문야, 학문적 관심
◦
표준적이고 검색 가능한 학술적 용어로 표현
◦
최대한 많이 작성하고, 각각에 대해 관심을 가지는 이유를 기술하라.
•
학문적 저작들: 나에게 지속적으로 인상을 남겼으며, 내가 세상을 바라보는 방식을 형성하는데 영향을 미친 학문적 저작들의 목록을 작성하라. 왜 그것들이 나의 생각에 영향을 주었는지 기술하라.
•
내가 인상깊게 느꼈던 학문적 이론들을 나열하고, 왜 그것들이 인상적이었는지 기술하라.
Step 5: 관심사 일치시키기
나의 흥미를 끄는 것을 주제로 선택하는 것은 중요함.
하지만, 나의 전문성(역량)에서 벗어난 것은 피해야 함.
나의 역량과 경험은 내 연구의 테두리가 됨. = 한계
테두리를 확장하려면, 충분한 시간과 노력이 필요하고, 적절한 조력자가 필요함.
(이 워크북의 목표는 제한된 시간에 출판할 수 있는 논문을 작성하는 것이므로, 테두리를 확장하는 것은 논외로 함)
Alignment의 중요성
(주제 선택의 기준) discipline, skills, interest
(내가 소속되어있는 전문 분야 & 나의 능력과 전문성) & 나의 관심사 순서로 선택해야 함.
→ 나는 무엇을 알고 있는가? 내가 모르는 것은 무엇인가? 나는 무엇을 배워야 하는가?
Step 6: 影響力있는 저널 찾기
current debate in your field
W4, selecting journal을 읽어보라.
내 분야에서 가장 영향력이 큰 저널 4개를 선택하라. (4개의 주요 학술지를 선택하라.)
Journal Citation Reports 서비스 활용: https://jcr.clarivate.com/jcr/browse-category-list
Step 7: 개인별 논문 데이터베이스 만들기
endnote, mendeley 등 참고문헌 관리 SW를 설치하고 사용법을 익혀라.
도서관 홈페이지:
Step 8: 영향력 있는 저널과 논문을 읽어라.
•
Step 6에서 선택한 4종의 저널을 대상으로 시작하라. W4와 W5를 읽어보는 것이 도움이 될 수 있다.
※ 처음에는 4종의 저널 중 하나를 선택하여 진행할 것
Step 8-1
•
최근 5년동안 출판된 모든 논문의 제목을 읽고, 주요 흐름을 파악하라.
◦
어떤 주제가 많이 다루어지는가? 어떤 접근 방법이 우세한가?
◦
전형적인 연구의 주제 5가지에 대한 목록을 작성하라.
•
최근 5년 동안 출판된 모든 논문의 초록을 읽고, 주요 흐름을 파악하라.
◦
초록과 제목을 토대로,
◦
어떤 주제나 문제가 가장 자주 다루어지고 있는가?
◦
반복적으로 나타나는 연구방법이나 이론적 접근법은 무엇인가?
◦
해당 저널에 출판한 연구자들이 어떤 특정 논쟁에 참여하고 있는 것으로 보이는가?
Step 8-2
위 활동을 통해 아래 내용을 작성하라.
1.
가장 흔하게 등장하는 주제, 접근법, 또는 주장 5가지
2.
식별 가능한 학문적 논쟁이 있다면 그것을 정리
•
해당 저널이 다루는 주제들이 당신의 관심사에 어떻게 연결될 수 있는지 기술하라.
◦
저널에 반복적으로 등장하는 주제, 문제의식, 연구 방법 가운데 당신의 관심사와 겹치는 부분이 있는가?
◦
있다면, 그 논문들에서 사용된 접근 방식이나 관점 중에 당신에게 특히 설득력 있었거나 문제 있다고 느낀 것은 무엇인가?
◦
당신이 이미 진행했거나 계획 중인 연구 가운데, 이 저널이 다루는 주제와 직접적으로 관련된 내용이 있는가?
◦
해당 저널의 관심사와 일치하거나 교차하는 당신의 연구 관심사를 리스트로 작성하라.
•
Hot topic에 주의를 기울여라.
◦
핫 토픽을 찾는 좋은 방법 중 하나는 다른 연구자들에게 문제를 일으키는 이슈를 살펴보는 것입니다.
◦
반박하는 논문이 출판되고 재반박이 이어지는 경우
◦
여러 논문에서 공통적으로 인용하며 지지 또는 반대를 표하는 경우
Step 8-3
•
지난 5년간 해당 저널에 게재된 논문 중, 당신이 가장 흥미를 느끼는 논문 10편을 출력하고 읽어라.
◦
논문을 읽을 때는, 구체적인 내용보다는 “주장(argument)”에 주목하라.
▪
이 저널의 연구자들은 무엇에 관심을 두고, 무엇을 논쟁 중인지 파악하라.
▪
각 논문의 주장을 읽을 때, 당신은 그 주장에 동의하는지 아니면 반대하는지 생각해보라.
▪
당신이 그 문제에 대해 새로운 관점을 제시하거나, 해당 논문의 논지를 보완하거나 비판할 수 있다고 느껴지는지 생각해보라.
▪
만약 어떤 논문에 흥미가 생기지 않는다면, 다음 논문으로 넘어가라. 이 과제의 목적은 많이 읽는 데 있지 않다. 당신이 의견을 가질 수 있는 주장(argument)을 찾아내고, 그에 대해 말할 수 있는 무언가를 발견하는 것이 핵심이다.
▪
(나는 이 문제에 관심이 있는가? 나는 이 문제에 기여할 수 있는가?)
Step 8-4
•
읽은 논문을 대상으로 다음 내용을 간략한 보고서 형태로 작성하라
(읽은 논문에 대해 다른 사람에게 설명하기 위한 글을 작성하라.)
영향력 있는 논문들에 관한 보고서(10편)
1.
어떤 저널들을 살펴보았는가
2.
그 저널들에서 발견된 연구 경향(trends)은 무엇인가
3.
인상 깊었던 몇 가지 주장(argument)
4.
해당 저널의 내용과 관련해서 당신이 기여할 수 있는 의견이나 아이디어
•
해당 논문에서 다루어지지 않은 문제에 대한 보완이나 새로운 방법론의 적용방안 등
•
또는, 그 저널이 지루하게 느껴졌다면, 왜 그렇게 느꼈는지 설명
Step 9: 아이디어와 주장 브레인스토밍 하기
지난 기간 수행한 다섯 스텝에 대해 되짚어 생각해보라.
논문을 위한 20개의 아이디어를 작성하라.
가능하다면 질문이나 주장의 형태로 기술하라.
생각이 발전하는 과정(never an “Ah-Ha”, it’s gradual)
읽는다 → 아이디어가 떠오른다 → 아이디어를 캡쳐하고, 좀 더 읽는다 → 그러면 또 다른 아이디어가 떠오른다.
Rabbit Hole Method
읽고, 보고, … 듣고, 생각하고, … 이런 여러가지 정보들을 머리 속에 넣고, 그 안에서 기어나온다(헤쳐나온다). 그리고, 어떤 질서를 그것들에 부여한다.
아이디어를 테스트하라.
Step 10: 교수님들에게 질문하라.
나의 주제는 흥미로운가? (교수의) 전문성에 부합하는가?
교수가 제시하는 주제가 있는 경우,
나를 inspiring하는가? passion이 생기는가?
단지 지도교수가 제안했다는 이유로 연구 주제를 정하지 말라.
Step 11: Arguments를 점검하라.
주장, 가설, 실마리에 대해 그동안 알게 된 것을 정리해보라.
정리한 내용이 만약 하나의 글(논문)을 이끌어 갈 만큼 응집되지 않았다면, 가장 흥미로운 아이디어부터 가지고 놀아 구체화하라.
메타포(은유)를 이용한 사고실험
동료와의 토론/대화
산책은 창의성을 두배 이상 증가시킨다.
시각화(이미지, 스토리보드, 지도)
Step 12: 선행연구를 점검하라.
“W5 인용문헌 다듬기” 참조
누군가 이미 제시한 주장은 출판될 수 없다.
주장의 novelty와 significance를 문헌 고찰을 통해 점검한다.
[nihill novum sub sole (해 아래 새 것이 없나니), 거인의 어깨에 올라서서 더 넓은 세상을 보라.]
주제에 관한 문헌 검색을 수행한다.
나의 주제에 관해 다른 사람들은 어떤 주장을 하고 있는지 확인한다.
그 주제에 대해 논의된 바가 거의 없거나, 당신이 전개하려는 방식과 다르다면, 당신의 주장을 그대로 진행하라.
당신의 주장과 비슷하지만 완전히 같지는 않은 것을 발견했다면, (이것도 좋다) 그 연구를 확장하라. 당신의 아이디어에 대해 더 고민한다면 출판된 연구와 다른 방향으로 발전해가는 것을 볼 수 있을 것이다.
이 단계에서의 문헌고찰을 통해 자신의 주제가 학술적으로 진부한 것으로 평가되는지 확인할 수 있다.
또한 당신의 주장과 명백히 중복되어 주장이 성립되지 않도록 할 수 있는 부분이 있는지 확인 할 수 있다. (예를들면, )
만약 자신의 주장이 성립 불가능하다면, 이전 단계로 돌아가서 어떤 주장을 전개하고 싶은지 다시 검토하라.
"주장이 성립 불가능하다(untenable)"는 것은, 논리적으로나 경험적으로 해당 주장을 더 이상 지지할 수 없는 상태를 의미
1. 동일한 주장이 이미 제시되고 검증됨
•
예시: 당신이 주장하려는 핵심 아이디어가 이미 다른 연구자에 의해 제시되었고, 동일한 근거와 방향으로 검토되어 결론이 난 경우.
•
→ 출판 불가 사유: 독창성이 없음.
2. 반례나 반증이 이미 강력하게 제시된 경우
•
예시: 당신의 주장을 정면으로 반박하는 다수의 실증적 연구가 존재하고, 그 반박을 뒤집을 수 있는 근거가 부족한 경우.
•
→ 출판 불가 사유: 경험적/이론적으로 지지가 불가능함.
3. 개념적 오류 또는 정의상의 모순이 있는 경우
•
예시: 사용하는 핵심 개념들 사이에 모순이 있거나, 용어 정의가 기존 연구와 너무 어긋나 주장이 성립되지 않는 경우.
•
→ 출판 불가 사유: 논리적 정합성 부족.
4. 주장이 전제한 가정이 잘못된 경우
•
예시: "A는 B를 유발한다"는 주장이 어떤 이론적 가정(A와 B의 관계 등)에 기반하는데, 그 가정이 잘못되었거나 현대 연구에 의해 폐기된 경우.
•
→ 출판 불가 사유: 기반 이론 붕괴.
5. 주장의 범위가 지나치게 좁거나 자명한 경우
•
예시: "사람은 낮에 더 활동적이다"처럼 너무 자명해서 분석할 필요가 없거나, 영향력 없는 세부 주장만을 담은 경우.
•
→ 출판 불가 사유: 학문적 기여도가 없음.
6. 주장의 맥락이 너무 시대에 뒤처진 경우
•
예시: 이미 10년 전 논쟁이 종결된 주제를 새롭게 다루지만, 이전 논의 수준을 넘어서지 못할 경우.
•
→ 출판 불가 사유: 학계 내 관심 부족.
OpenAI. (2025, July 31). ChatGPT response to a question about untenable academic arguments. ChatGPT (Version GPT-4o) [Large language model]. https://chat.openai.com/
Step 13: 연구방법을 점검하라.
“Week 7: Analyzing Your Evidence” 참조
내가 할 수 있는 것인가?
통계방법, 자료수집 방법, 실험 방법론 등
새로운 방법이나 이론적 접근이 필요한 경우, 추가 학습이 필요함.
(역량의 부족함 발견하고 보완하기)
연구자의 전문성과 방법론적 역량이 연구의 제한요소가 될 수 있다.
연구 데이터의 수집과 분석을 위한 구체적인 방법을 실행할 수 있는 능력이 있어야 함.
실험연구인 경우 실험설계, 실험장비 사용법, 데이터 저장 및 처리, 프로그래밍 능력 등
문헌분석 연구인 경우, 메타분석 방법론 등에 대한 지식이 필요함.
출판된 논문들의 Methods Section에서 해당 연구를 수행하기 위해 필요한 방법들에 대한 자세한 정보를 확인할 수 있음.
당신의 아이디어를 증명할 증거들을 수집하라.
Step 14: Imagine the study
주장은 증거로 뒷받침되어야 한다.
당신의 주장이 입증 가능한지 분석해보라.
어떤 증거가 당신의 주장을 입증할 수 있는지 완전한 문장으로 기술하라.
예상되는 결과, 어떤 실험을 통해 그런 결과를 얻을 수 있을지 상상하라.
이런 과정을 통해 당신은 어떤 것을 증거로 삼을 수 있는지 느낄 수 있다.
내 주장을 입증할 수 있는 증거 후보를 상상하는 것
(위의 상상 실험은 완전한 증거를 얻기 위한 것이 아니라, 어떤 감을 가지기 위한 것이다.)
당신의 주장을 입증할 증거가 없거나, 매우 미심쩍은 것 뿐이라면, 또는 증거를 수집할 방법이 없다면, 다른 주장을 선택하라.
입증할 수 있는 견실한 주장이나 가설을 찾을 때까지 반복하라.
W7 analyzing your evidence를 참고하는 것이 도움이 될 것이다.
Step 15: 적절한 저널 선택하기
W4를 다시 살펴보고, 당신의 주장을 출판하는데 관심이 있을 것 같은 저널을 선택하라.
학술지에서 출판하는 논문들을 먼저 살펴보는 것은 큰 도움이 된다.
Step 16: Do the study
실제 연구를 하기 위해 필요한 것들(환경, 장비, …)이 현실적으로 갖추어져야 함.
준비과정에는 시간이 소요되며, 연구를 수행하며 여러 어려움을 겪게 됨.
앞서 상상한 연구를 실행에 옮기라.
포기 하기 전에 7장을 읽어보라.
1 to 10 weeks
Drafting your article
Step 17: outline
전통적인 방법
대안적인 방법: Week 9 Strengthening your structure 참고
질문 아웃라이닝, 동기 아웃라이닝, …
파워포인트를 사용하는 것도 도움이 될 수 있음.
또 다른 옵션은 P. 399의 질문들에 따라 개요를 작성
My Article Drafting Outline (week 0, p. 399))
Step 18: 초록 작성
Week 3을 참고하여 초록을 작성하라.
Step 19: 3-5페이지 논문 초안 작성
아이디어를 글로 옮기는 것은 어렵다.
처음이 힘들다. - 한 줄만 쓰기 전략
어떤 이들은 몇 시간의 작업을 통해 겨우 2줄만 쓸 수 있다고 한다. 하지만, 처음 한 두 페이지를 채우고 나면 그 이후는 계속 갈 수 있다.
무엇이든 채워 보라. - 하버드 글쓰기 제로 드래프트
또 다른 작가는, 처음에는 단어, 하지만 콸콸 부어 놓는다(무엇이든), 종이에 무언가 쓰여 있다면 좀 낫기 때문에. 그 다음 돌아와 편집하고 섹션별로 다시 쓴다.
쓸수 있는 부분부터 써라. - 방법-서론-결과-논의-문헌고찰
방법부터: 내가 한 일에 대해 쓰는 것이므로, 쉬울 수 있다.
그 다음 내가 쓰려고 하는 것을 소개(introduction)하는 글을 쓴다.
그리고, 결과를 정리하고 논의를 작성한다.
좋은 논의가 만들어졌다면, 문헌고찰을 시작한다.
교정 단계(12주 워크북)
이전 단계에서 Draft와 초록을 작성하였음. 다음 단계에서는 주장을 검토하고, 워크북의 5주차부터 12주차까지 과정을 진행함.
Step 20: W2 주장 발전시키기
Step 21: 워크북 W5-W12 과제 수행하기
아이디어만 가지고 논문을 처음부터 쓰기
논문에 대한 아이디어는 있지만, 초고가 없는 경우
W0의 대부분은 아이디어가 없는 경우를 위한 조언임.
아이디어를 가지고 있다면, 아래의 내용을 참고하라.
( )안의 숫자는 step을 의미, 출판 경험 유무에 따라 트랙이 다름.
출판 경험이 없는 경우
•
문서를 만들고(1), 글쓰기 계획을 수립(2), 출판되기 위해 필요한 것 확인(3)
•
(4), (5)는 생략
•
영향력 있는 저널을 확인(6), 참고문헌 데이터베이스 구축(7)
•
관련 있는 논문 읽기(8), 당신의 관심사 보다는 당신의 “주장”에 적합한 저널을 찾아라.
•
(9), (10)은 생략
•
주장 만들기(11), 문헌 검토(12), 연구방법(13), 연구설계, 사고실험(14), 저널 선택(15), 연구 수행(16)
•
개요 짜기(17), 초록쓰기(18), 3-5페이지 초안 쓰기(19)
•
주장 발전시키기(20), 12주 워크북 과제 수행하기(21)
출판 경험이 있는 경우
•
(1)-(16)을 생략
•
개요 짜기(17), 초록쓰기(18), 3-5페이지 초안 쓰기(19)
•
주장 발전시키기(20), 12주 워크북 과제 수행하기(21)
